🔬 Sciences

• Le vivant et le corps humain : Animaux et végétaux, cycles de vie, alimentation, le corps humain et la santé.
• La matière et l’énergie : Les états de l’eau, les mélanges, les mouvements, les sources d’énergie.
• Les objets techniques : À quoi sert un objet, comment il fonctionne, les matériaux, les circuits électriques simples.
• La Terre et l’environnement : La Terre dans le système solaire, le jour et les saisons, les milieux de vie et leur protection.

Choisis un niveau ci-dessus pour voir ce que l’enfant apprend dans l’année.

• Observer les êtres vivants : animaux et plantes, comment ils naissent, grandissent et se nourrissent.
• Le corps humain : les parties du corps, les cinq sens, l’hygiène et la santé.
• Découvrir la matière : l’eau, l’air, les objets du quotidien et leurs matériaux.
• Observer, manipuler, faire des expériences simples et dire ce qu’on a vu.

• Le vivant : distinguer le vivant du non-vivant, les cycles de vie des animaux et des végétaux.
• L’eau et ses états : solide, liquide, gazeux.
• Les objets techniques : à quoi ils servent, comment les utiliser en sécurité.
• Le corps humain : alimentation, sommeil, hygiène.

• Le vivant : l’alimentation des animaux, les chaînes alimentaires simples, la croissance des plantes.
• Les changements d’état de l’eau et la température.
• Les objets et les circuits électriques simples (pile, ampoule, interrupteur).
• Le corps humain : les mouvements, le squelette et les muscles, la santé.

• Le vivant : classer les êtres vivants, la nutrition, la reproduction.
• La matière : mélanges, solutions, propriétés des matériaux.
• L’énergie et le mouvement : sources d’énergie, objets en mouvement.
• La Terre : le système solaire, le jour et la nuit, les saisons.

• Le corps humain : digestion, respiration, circulation du sang, santé.
• Les milieux de vie et l’action de l’être humain sur l’environnement.
• Les objets techniques : fonctionnement, évolution, matériaux.
• La planète Terre : phénomènes géologiques et météorologiques.