Le son [on] : on, om

J’entends [on] comme dans pont. Je l’écris on, ou om devant m, b et p : une ombre, une pompe.

1. J’entends [on] ?

Entoure les mots où tu entends [on].

ballon · lapin · maison · bonbon · tapis · pompier · melon · lune

2. Je complète avec on ou om

• un mout _ _
• une _ _ bre
• un bonb _ _
• un p _ _ pier

3. Je lis les syllabes

bon · don · lon · mon · ron · son · ton · chon

4. Je lis les mots

un cochon · le monde · une montagne · le jambon · un poisson · nombreux

5. Je lis la phrase

Mon oncle a donné un gros bonbon rond au garçon.

6. J’écris

Écris deux mots où tu entends [on].

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Corrigé

1. On entend [on] dans : ballon, maison, bonbon, pompier, melon. On ne l’entend pas dans : lapin, tapis, lune.
2. un mouton, une ombre, un bonbon, un pompier (om devant b et p).
3. et 4. Lecture à voix haute : bien distinguer [on] et [an] (bon / banc).
4. Lecture : le mot « garçon » a un ç qui fait [s].
5. Exemples : savon, maison, crayon, nombre, pantalon.